Те, що нині пропонується в проекті державного бюджету, фактично руйнує систему, яка показала свою ефективність. Запроваджується централізація бюджету, що є неприпустимим. Така позиція голови Верховної Ради України Володимира Гройсмана, про що він сказав у програмі «Децентралізація. Влада. Громади» телеканалу «Рада».
«В 2014 році була дуже фундаментальна робота, яку я проводив в Кабміні разом з однодумцями для того, щоб запустити децентралізацію фінансів, передати повноваження і кошти на місця, щоб люди врешті-решт змогли вирішувати питання, які наболіли. Думаю, що всім набридло жити в умовах розбитих тротуарів, нестачі робочих місць, поганого міського транспорту або освітлення, відсутності дитячих садків чи нормальних умов в школах. Цих проблем десятки. Вони впливають на якість життя. Кошти, які раніше завжди централізувалися в Київ, використовувалися, відверто кажучи, не для того, щоб вирішувати проблеми, а щоб монополізувати вплив і все тримати в ручному управлінні. Ми децентралізували фінанси, передали на місця, і вже сьогодні можна говорити про міста, області, райони, де вирішуються ті чи інші питання», - констатував Володимир Гройсман.
Він наголосив, що за децентралізацію потрібно боротися: «Я пам’ятаю шалену критику, в тому числі і на мою адресу, що все погано, бюджети не будуть виконуватися. Потім через 3-5 місяці почали переконуватися, що це великий плюс. Кошти бюджетів місцевих громад зросли на 40% і держави також (…). Те, що нині пропонується в проекті бюджету, фактично руйнує систему, яка показала свою ефективність (…). Єдиний податок завжди був податком місцевих громад. Його розчеплення було 100% на місцях. Сьогодні їм хочуть залишити 45%. Це з яких таких підстав?».
Голова Верховної Ради також вказав на існування в проекті держбюджету на 2016 рік «надутих доходів», кажучи про проектну норму, за якою місцеві громади мають отримати з нерухомості в 2 рази більше доходів. «Це звідки? Це, на хвилиночку, плюс 14 мільярдів гривень. Цього не буде, і ми це розуміємо. Якщо в загальному охарактеризувати, то можна сказати наступну річ: доходи хочуть забрати. Не заберуть! І додатково дають витрати, наприклад, на профтехосіту, зменшуються видатки на охорону здоров’я і на загальну середню освіту і т.д. Потрібно оптимізувати видатки державного бюджету. Я тут прихильник. Але не треба зменшувати фінансування заради того, щоб зменшити фінансування. Наша кінцева мета полягає в тому, щоб на місцях створили умови для нормальної якісної освіти, якісної охорони здоров’я, щоб почали створювати робочі місця. Всі в цьому повинні бути зацікавлені (...) А вороги у децентралізації завжди були і будуть, тому що хочуть тримати все в своїх руках і керувати в ручному режимі», - сказав Володимир Гройсман.
Він поінформував, що на спільній з Прем’єр-міністром нараді щодо формування бюджету досягнуто розуміння того, що ситуацію буде змінено.
«…і вже до остаточного голосування за бюджет, позиції децентралізації мають бути непохитними. Це принципова позиція», - наголосив голова Верховної Ради України.
Програма «Децентралізація. Влада. Громади» організована та виходить за підтримки Швейцарсько-українського проекту «Підтримка децентралізації в Україні» DESPRO.
Video:
Tags:
Volodymyr Groysman Statebudget2016
Source:
Прес-центр ініціативи «Децентралізація влади»
28 January 2026
Від Норвегії до Австралії: Мінрозвитку погодило нові міжнародні партнерства громад
Від Норвегії до Австралії: Мінрозвитку погодило...
Міністерство розвитку громад та територій України наказом № 139 від 27 січня 2026 року погодило низку проєктів угод...
28 January 2026
Фаза ІІ Проєкту DECIDE: оголошено відбір...
Проєкт «DECIDE: Децентралізація для розвитку демократичної освіти» розширює географію та переходить до реалізації...
28 January 2026
АМУ озвучила проблеми надання соціальних...
Асоціація міст України (АМУ) надала Міністерству соціальної політики, сім’ї та єдності України інформацію про...
27 January 2026
Реформа старшої профільної школи: субвенції та актуальні питання
Реформа старшої профільної школи: субвенції та...
ключові зміни, передбачені реформою старшої профільної школи, та їх вплив на організацію освітнього процесу в...