How does the financial autonomy of an educational establishment form pupils’ active civic stance and influence the educational service quality? What innovative approaches are implemented by founders to ensure financial autonomy for 100% of educational establishments? Why isn’t the idea of financial autonomy absolutely supported and how can it be changed? All these issues have been covered during the webinar on the financial autonomy of schools.
28 October 2026
Від партнерства до спільних проєктів: як...
Ініціатива Clusters4Regions допомогла регіональним командам перейти від ідеї кластерної взаємодії до спільної роботи...
28 October 2026
Invitation to Hromadas for Partnership in Education at the Local and Regional Levels
Invitation to Hromadas for Partnership in...
The Swedish-Ukrainian Polaris Programme “Supporting Multilevel Governance in Ukraine” announces the third round of...
27 October 2026
NEBA Hub Україна розпочинає створення колекції...
У жовтні 2025 року на території Експоцентру України (ВДНГ) у Києві відкрили терапевтичний сад. Це - публічний простір...
27 October 2026
Чого навчаються один в одного Івано-Франківськ та шведське Люлєо
Чого навчаються один в одного Івано-Франківськ...
Візит делегації з Івано-Франківська до міста-побратима Люлєо У 2025 році Івано-Франківськ і шведське Люлєо...