Програма зосереджена на адаптивному управлінні та роботі в кризових умовах. Але те, що голова винесла звідти особисто, — це розуміння власних меж і ресурсів.

«Коли ми попрацювали з психологами, зрозуміли наші перенавантаження — я їм кажу: ви повернули мене відсотків на 30 до позитивного життя. Я навчилась трішечки скидати оті негативи кудись убік, тому що потрібно жити», — розповідає вона.

Це — лише один із шести напрямів, за якими спеціалісти Гречаноподівської сільської ради у 2025 році пройшли навчання від «U-LEAD з Європою». Минулого року громада дуже активно долучилася до навчань, а отримані знання і матеріали команда вже використовує в щоденній роботі — від оформлення земельних договорів до прийняття управлінських рішень. А в деяких напрямах навчання вже дало відчутні практичні результати.

Коли безбар'єрність стає стандартом, а не виключенням

До навчання у команді ради знали загальне — десь чули, десь підчитували. Спеціалістка ради пройшла ініціативу «U-LEAD з Європою» з безбар'єрного доступу — і те, що раніше було розрізненими знаннями з різних джерел, склалось у цілісну картину.

«Коли це пояснили системно — все стало на свої місця», — каже Галина Усик.

Першим видимим результатом став капітальний ремонт амбулаторії: пандус, тактильні смуги, додаткові двері — все з висновками МОЗ. Але важливішим виявилось інше: безбар'єрність увійшла в логіку щоденного планування.

«Коли стає питання — здаємо будинок культури після ремонту чи плануємо дорогу — безбар'єрність тепер обов'язково присутня», — пояснює голова. Громада вже думає над тим, щоб людина з інвалідністю могла безперервно дістатися від дому до амбулаторії, ЦНАПу чи іншого комунального закладу — не лише зайти всередину, а й дійти туди.

Здобутий досвід громада не залишила при собі. Після навчання вона провела обмін досвідом із громадами Дніпропетровської та Кіровоградської областей — бо вже мала, що показати.

Ветерани: не чекати, а шукати

Люди, які повернулися з фронту, рідко приходять самі — навіть коли потреба є. Коли спеціалістка ради пройшла навчання від «U-LEAD з Європою» з роботи з ветеранами, стало зрозуміло: підтримка не може бути пасивною.

«Вони настільки скромні, що самостійно прийти для них — це дуже важко», — каже Галина Усик. Саме тому після навчання за ініціативою «Робота з ветеранами» від «U-LEAD з Європою» підхід змінився: рада не чекає звернень, а сама виходить на контакт — через родичів, через дружин, через тих, хто поруч. Для тих, хто потребує психологічної підтримки, залучають фахівців і громадські організації.

Паралельно шукають довгострокові рішення. Нещодавно громада підписала меморандум із Корецькою громадою на Рівненщині, де є лікувальний центр із родоновими ваннами — корисними для нервової та кістково-м'язової системи. Тепер плануватимуть виїзди туди з ветеранами. А у приміщенні колишнього дитячого садка розглядають можливість облаштувати кілька квартир для тих, хто повернувся з війни і потребує житла.

Навчання — постійний процес

Те, що відбувається в Гречаноподівській громаді, — не випадковість. Коли навчання охоплює не одного спеціаліста, а цілу команду, і кожен застосовує отримане у своєму напрямі — це вже не окремі навички, а інституційна спроможність. Саме так це бачить Олена Тертишна, керівниця Регіонального офісу «U-LEAD з Європою» у Дніпропетровській області:

 «Гречаноподівська громада є яскравим прикладом того, як навчання з U-LEAD зміцнює інституційну спроможність органу місцевого самоврядування. Воно допомагає посадовим особам ефективно виконувати свої повноваження в умовах воєнного стану та реально впливати на життя громади. Коли ціла команда ради системно навчається за різними напрямами і застосовує це на практиці — це дає громаді цілісне бачення розвитку території і вчить правильно приймати рішення на користь жителів громади. Такий підхід важливий для розвитку місцевого самоврядування в регіоні, адже допомагає громадам опановувати ті управлінські інструменти, завдяки яким формуються розвиткові проєкти та залучаються додаткові ресурси».

Для команди Гречаноподівської ради матеріали і знання, отримані в рамках програм «U-LEAD з Європою», стали робочим інструментом, до якого повертаються регулярно. Законодавство змінюється постійно — і мати перевірені орієнтири, розуміти де шукати відповідь і як її правильно застосувати, означає приймати рішення впевнено, а не навпомацки. Саме це, за словами Галини Усик, і є практична цінність навчання.