Головне питання, яке турбує жителів громад, - що ж буде зі школами?

Головне питання, яке турбує жителів громад, особливо сільських, під час інформаційних заходів щодо реформи децентралізації, що ж буде зі школами? З цього питання розпочалася розмова експерта Офісу реформ Ірини Грекової з кореспондентами газети «Днепр вечерний» та представниками інших ЗМІ Дніпропетровщини. Спікер переконала присутніх в тому, що питання наявності школи у кожному селі децентралізаційні процеси віднесли до компетенції органів місцевого самоврядування об’єднаної територіальної громади. Основним аргументом у прийнятті рішення має бути якість освітніх послуг. Нові умови фінансування дозволять спрямовувати кошти саме на ті проблеми, які громада визначить пріоритетними. Зацікавлена розмова визначила ще одну особливість децентралізаційних змін – це не лише отримання громадою додаткових повноважень, а і посилення активності мешканців громади та спільної відповідальності і за справу, і за результат реформи.

Саме тому Офіс реформ започатковує активний діалог з жителями громад не лише щодо їх очікувань від змін, але й особистої участі в становленні громад.

Область:

Дніпропетровська область

Джерело:

Офіс реформ

Читайте також:

30 вересня 2026

Як громаді оновити портфель публічних інвестицій і підготувати фінансування на 2027 рік

Як громаді оновити портфель публічних...

Наприкінці вересня громади вже готують проект рішення про місцевий бюджет на 2027 рік та одночасно виконують бюджет...

30 вересня 2026

Як збудувати «з нуля» п’ятиповерхівку для переселенців. Інтерв’ю голови Дубенської громади

Як збудувати «з нуля» п’ятиповерхівку для...

Голова Дубенської міської ради Рівненської області Василь Антонюк про грандіозні проєкти, заплановані спільно з...

29 вересня 2026

Вакансія: місцевий експерт з питань гуманітарної допомоги (обладнання для управління відходами)

Вакансія: місцевий експерт з питань...

Експерт долучиться до роботи компонента, в межах якого програма координує передачу українським громадам гуманітарної...

29 вересня 2026