Реформування у сфері освіти полягає не тільки у впровадженні нових методик і нової української школи. Це створення абсолютно нового освітнього середовища для дітей, навчальної інфраструктури, що включає 4 обов’язкових компонента: енергоефективність, безбар’єрність, безпека і новий мотивуючий дизайн. Про це на годині запитань до Уряду наголосив Віце-прем’єр-міністр – Міністр регіонального розвитку, будівництва та ЖКГ України Геннадій Зубко.
«В Україні вже функціонує 450 НОПів, лише з початку року — 150. На кінець року плануємо отримати 600 НОП. Ми затвердили нові ДБН, які стосуються шкіл і дитячих садків. Вони стосуються не тільки безбар’єрності і енергоефективності, це ще й нові підходи до організації навчального процесу. Для прикладу, нові ДБН дозволяють вбудовувати дитячі садки до 70-ти місць в житлові комплекси, де є певний дефіцит території», — зазначив Геннадій Зубко.
Урядовець підкреслив, що всі зміни направлені в першу чергу на впровадження нової якості і, тому у цьому напрямку важливою є плідна співпраця Мінрегіону, МОН, профільного комітету парламенту і органів місцевого самоврядування.
07 травня 2026
Оцінка фінансової спроможності громад...
Дубенська районна військова адміністрація розробила та успішно застосовує «Компас оцінки громад» — власний...
07 травня 2026
Куди має зараховуватися ПДФО? Аналітика та дорожня карта переходу
Куди має зараховуватися ПДФО? Аналітика та...
ПДФО — основа місцевих бюджетів і формує до двох третин усіх податкових надходжень. Від нього залежить, які...
07 травня 2026
Кластерна політика на практиці: як агенції...
6 травня відбувся вебінар «Кластерна політика на практиці: роль агенцій регіонального розвитку у розвитку кластерів»....
07 травня 2026
Реформа УПІ 2026: архітектура відновлення та місце громадськості
Реформа УПІ 2026: архітектура відновлення та...
Як система управління публічними інвестиціями змінила правила гри для громад — і що заважає перетворити правильну...