14 травня 2021 року швейцарсько-український проєкт DECIDE – “Децентралізація для розвитку демократичної освіти” проведе вебінар на тему: “Як використовувати мову цифр для оптимізації мережі?”.
Основними орієнтирами процесу оптимізації шкільної мережі для новоутворених громад є якість освітніх послуг, ефективність використання коштів та результативність процесів децентралізації. Під час вебінару експерти та управлінці докладно розкажуть, як саме це здійснювати, з чого починати та які дані допоможуть управлінцям ухвалювати оптимальні рішення.
Дата і час: 14 травня 2021 року, 11:30.
Спікери: Віра Усик, докторка економічних наук, професорка та експертка проєкту DECIDE, а також освітні управлінці з різних куточків України.
Ваші запитання залишайте у реєстраційній формі за посиланням: bit.ly/2RODxKJ Важливо! Вказуйте коректну електронну адресу, адже лінк на вебінар буде надіслано напередодні заходу саме на цю адресу.
Вебінар є частиною кампанії “Освіта у нових громадах від А до Я”. Мета кампанії – допомогти головам і управлінцям освітою новоутворених та реорганізованих громад сформувати ефективну систему управління освітою.
Стежте за оновленнями, завантажуйте порадники із типовими шаблонами документів, дивіться записи вебінарів на novihromady.decide.in.ua.
20 березня 2026
Невдовзі відкриється подання заявок на участь у Європейському тижні регіонів та міст 2026
Невдовзі відкриється подання заявок на участь у...
Вже дуже скоро відкриється кампанія з подання заявок на участь у Європейському тижні регіонів та міст (EURegionsWeek)...
20 березня 2026
АНОНС. Громади як інфраструктура...
23 березня о 15:00 відбудеться експертне обговорення на тему «Громади як інфраструктура євроінтеграції: роль...
20 березня 2026
«КРОКУС — живий організм. Він зростатиме разом...
У Києві завершився дводенний тренінг для представників агенцій регіонального розвитку, організований...
19 березня 2026
Комітет рекомендував парламенту підтримати...
19 березня Комітет Верховної Ради України з питань організації державної влади, місцевого самоврядування,...