Проєкт USAID «ГОВЕРЛА» запрошує організації громадянського суспільства реалізувати грант з підсилення комунікаційних навичок голів громад та налагодження їхнього діалогу з жителями.
Що потрібно зробити у межах гранту:
Час реалізації гранту: 12 місяців
Як подати заявку на участь і які документи необхідно заповнити, дізнавайтеся за посиланням https://HOVERLA.com/OAkyAK
Надсилайте ваші заявки на hoverlagrants@dai.com не пізніше 17:00 13 листопада 2024 року.
6 листопада о 12:00 команда Проєкту USAID «ГОВЕРЛА» проведе онлайн-презентацію, присвячену цьому гранту, де потенційні заявники зможуть поставити запитання й отримати докладну інформацію. Щоб взяти участь у зустрічі, зареєструйтеся за посиланням до 5 листопада, 17:00. Під час зустрічі можливий переклад жестовою мовою жестів (вкажіть про цю потребу у реєстраційній формі). Якщо у вас є додаткові побажання, будь ласка, надсилайте їх на електронну адресу: hoverlagrants@dai.com.
Проєкт USAID «ГОВЕРЛА» прагне створити довгострокову платформу для активного та публічного спілкування влади та громади, яке сприятиме зусиллям Міністерства розвитку громад та територій України у підсиленні згуртованості громад, їхньому розвитку та підготовці до ефективного відновлення після війни.
28 січня 2026
Від Норвегії до Австралії: Мінрозвитку погодило нові міжнародні партнерства громад
Від Норвегії до Австралії: Мінрозвитку погодило...
Міністерство розвитку громад та територій України наказом № 139 від 27 січня 2026 року погодило низку проєктів угод...
28 січня 2026
Фаза ІІ Проєкту DECIDE: оголошено відбір...
Проєкт «DECIDE: Децентралізація для розвитку демократичної освіти» розширює географію та переходить до реалізації...
28 січня 2026
АМУ озвучила проблеми надання соціальних...
Асоціація міст України (АМУ) надала Міністерству соціальної політики, сім’ї та єдності України інформацію про...
27 січня 2026
Реформа старшої профільної школи: субвенції та актуальні питання
Реформа старшої профільної школи: субвенції та...
ключові зміни, передбачені реформою старшої профільної школи, та їх вплив на організацію освітнього процесу в...