Реформування української освіти - представники ОВА обговорили найбільш актуальні питання

23-25 квітня керівники органів управління освітою обласних військових адміністрацій мали змогу обговорити актуальні питання реформування української освіти під час семінару-практикуму «Децентралізація управління освітою», організованого Швейцарсько-українським проєктом DECIDE спільно з Національним агентством України з питань державної служби та Вищою школою публічного управління.


Семінар став не тільки платформою для розвитку управлінських навичок, а й майданчиком для жвавих дискусій та обміну досвідом між управлінцями освіти з більшості областей України.

Серед спікерів заходу — заступник Голови Комітету Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій Сергій Колебошин,  заступниця Міністра освіти і науки Надія Кузьмичова, заступник Міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку Дмитро Завгородній, менеджерка Проєкту DECIDE Валентина Полторак , секретар Комітету Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій Наталія Піпа та керівниця компонента 1 Проєкту DECIDE Лариса Жабенко.

Спільно з ними учасники заходу мали можливість обговорити:

  • виклики реформи старшої профільної школи;
  • законодавчі зміни, необхідні для впровадження реформи старшої профільної школи, зокрема щодо критеріїв формування мережі академічних ліцеїв;
  • законодавчі зміни у сфері професійно-технічної освіти, зокрема оновлення підходів до здобуття професійної освіти та механізми її фінансування;
  • напрями реалізації Проєкту DECIDE в Україні.

Разом з Іриною Шумік, генеральною директоркою директорату професійної освіти МОН, та експертами DECIDE Андрієм Мацокіним, Сергієм Яцковським, Павлом Остапенком, Павлом Хобзеєм, Михайлом Коханієм та керівниками експертних груп DECIDE говорили також про:

  • моделювання мережі академічних ліцеїв та можливості співробітництва територіальних громад для їх створення;
  • результати консультаційних візитів експертів DECIDE до територіальних громад;
  • профорієнтацію як дієвий інструмент залучення здобувачів освіти до ЗП(ПТ)О;
  • фінансування професійної (професійно-технічної) освіти;
  • передачу ЗП(ПТ)О з державної у комунальну власність.

У межах обговорення профорієнтації як інструменту залучення учнів до ЗП(ПТ)О, учасники семінару відвідали:

  • Бориспільський професійний коледж, де оглянули оновлений кулінарний хаб, на базі якого проходить підготовка майстрів виробничого навчання для всієї країни;
  • Київський професійний коледж артдизайну, у якому побачили нові майстерні і лабораторії, обговорили оновлені програми та систему залучення здобувачів освіти до навчання.
28.04.2025 - 18:52 | Переглядів: 1703
Реформування української освіти - представники ОВА обговорили найбільш актуальні питання

Приєднані зображення:

Теги:

освіта

Джерело:

Проєкт DECIDE

Читайте також:

02 лютого 2026

Відкрито реєстрацію на Майстерню дорадчої демократії

Відкрито реєстрацію на Майстерню дорадчої...

В умовах повномасштабної війни та майбутнього відновлення України тема дорадчої демократії набуває особливої ваги:...

02 лютого 2026

Середа з U-LEAD: коли актуальна інформація має свій день

Середа з U-LEAD: коли актуальна інформація має...

Щосереди настає час зупинитися й розібратися в актуальних питаннях місцевого самоврядування разом із Програмою...

02 лютого 2026

I_CAN – практичний інструмент для громад у реформі Управління Публічними Інвестиціями: від пріоритету – до реалізації

I_CAN – практичний інструмент для громад у...

Ми знайомимо вас із новою національною програмою I_CAN, яка допомагає громадам і обласним адміністраціям...

02 лютого 2026

Смарт-спеціалізації та ланцюги доданої вартості: аналітична основа для економічного відновлення регіонів

Смарт-спеціалізації та ланцюги доданої...

У Києві відбулася презентація ключових результатів масштабного дослідження «Смарт спеціалізації регіонального...