Яким має бути інклюзивний та безбар’єрний заклад освіти (запис вебінару)

На вебінарі з експертами Швейцарсько-українського проєкту DECIDE говорили про те, яким має бути інклюзивний та безбар’єрний заклад освіти.


Експертка Проєкту DECIDE Ольга Набоченко розповіла про таке:

  • Що означає інклюзивність у сучасному закладі освіти?
  • Чому безбар’єрність — це не тільки про пандуси?
  • Як виглядає інклюзивне освітнє середовище закладу освіти і як створити його у власній громаді?

Презентація спікерки

 

 

Записи усіх вебінарів DECIDE


 

Вебінар є частиною кампанії кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я». Мета кампанії — допомогти головам і управлінцям освітою новоутворених та реорганізованих громад розвинути ефективну систему управління освітою.

Більше матеріалів: https://novihromady.decide.in.ua та у секторальній рубриці «Освіта» порталу «Децентралізація».

Теги:

освіта вебінар освіта

Джерело:

Проєкт DECIDE

Читайте також:

28 січня 2026

Від Норвегії до Австралії: Мінрозвитку погодило нові міжнародні партнерства громад

Від Норвегії до Австралії: Мінрозвитку погодило...

Міністерство розвитку громад та територій України наказом № 139 від 27 січня 2026 року погодило низку проєктів угод...

28 січня 2026

Фаза ІІ Проєкту DECIDE: оголошено відбір регіональних команд у Житомирській, Київській, Львівській та Сумській областях

Фаза ІІ Проєкту DECIDE: оголошено відбір...

Проєкт «DECIDE: Децентралізація для розвитку демократичної освіти» розширює географію та переходить до реалізації...

28 січня 2026

АМУ озвучила проблеми надання соціальних адміністративних послуг при впровадженні Закону «Про адміністративну процедуру»

АМУ озвучила проблеми надання соціальних...

Асоціація міст України (АМУ) надала Міністерству соціальної політики, сім’ї та єдності України інформацію про...

27 січня 2026

Реформа старшої профільної школи: субвенції та актуальні питання

Реформа старшої профільної школи: субвенції та...

ключові зміни, передбачені реформою старшої профільної школи, та їх вплив на організацію освітнього процесу в...