Опорною школою має бути та школа, до якої довозитимуть найбільшу кількість сільських дітей, - Лілія Гриневич

16 областей України повідомили Міністерство освіти і науки освіти, що відібрали 80 шкіл, які мають стати опорними і будуть дооснащеними за кошти держбюджету, однак в МОН є питання щодо справедливості і коректності відбору шкіл в окремих областях. Про це повідомила Міністр освіти і науки Лілія Гриневич під час селекторної наради Уряду з керівниками обласних державних адміністрацій 11 травня 2016 року. 

При вивченні списку відібраних шкіл з’ясувалася невідповідність запропонованих об’єктів головному критерію опорної школи. «Опорною є та школа, до якої мають довозитись найбільша кількість сільських дітей з інших малих шкіл», - підкреслила Лілія Гриневич.

Опорна школа має охоплювати найбільшу кількість дітей, а також мати відповідне матеріально-технічне і кадрове забезпечення. Міністр зазначила, що при зниженні ступеня школи, у ній залишаються молодші учні, а діти старших класів повинні довозитися на навчання в школу з кращими умовами. В цей заклад місцеві органи влади вкладають значні ресурси для покращення його матеріального оснащення, проводять ремонтні роботи. Окрім того, в такій школі працюють кваліфіковані вчителі.  

Лілія Гриневич звернула увагу на те, що трапляються порушення при обранні опорних шкіл: наприклад, опорною була обрана школа у місті Ужгороді, що є порушенням постанови Кабінету Міністрів, оскільки  кошти можуть надходити до районних або обласних бюджетів, до сільських територій. У Вінницькій області  до Рахнівсько-Лісової СЗШ І №2 Шаргородського району, Лепетиської ЗОШ Березнегуватського району Миколаївської області, Кельменецького ліцею Чірнівецької області планується довозити до опорних шкіл лише по 10 учнів.

У Маловисківську ЗОШ №3 Маловисківської об’єднаної територіальної громади Кіровоградської області взагалі не планують додатково довозити учнів після створення опорної школи. У єдиної на Запорізьку область опорної школи, яка отримає все фінансування, КЗ «Веселівська районна різнопрофільна гімназія» матиме лише 2 філії та до цієї опорної школи довозитиметься лише 21 учень.

«Таких фактів бути не може. Ця програма робилася для сільських дітей, які будуть підвозитися зі шкіл ІІ-ІІІ ступенів, які будуть закриватися», - підкреслила Лілія Гриневич.

Більше про децентралізацію в освіті читайте ТУТ

12.05.2016 - 14:19 | Переглядів: 18579
Опорною школою має бути та школа, до якої довозитимуть найбільшу кількість сільських дітей, - Лілія Гриневич

Теги:

освіта Лілія Гриневич МОН

Джерело:

Міністерство освіти і науки

Читайте також:

06 грудня 2025

Мінрозвитку закликає громадськість та експертів долучатися до роботи над оновленням системи оцінки спроможності громад

Мінрозвитку закликає громадськість та експертів...

Міністерство розвитку громад та територій України продовжує роботу над оновленням підходів до оцінки спроможності...

05 грудня 2025

Як громадам бути почутими в ЄС | П’ятниця із Cities4Cities

Як громадам бути почутими в ЄС | П’ятниця із...

  Україна входить у черговий переговорний етап євроінтеграції – і місцеве самоврядування тут відіграє ключову...

05 грудня 2025

Швейцарсько-український проект DECIDE представив результати масштабного дослідження децентралізації освіти: ключові виклики та тенденції

Швейцарсько-український проект DECIDE...

Протягом п'яти років реалізації реформи децентралізації управління освітою продовжує залишатися критичним чинником...

04 грудня 2025

Багаторівневе врядування на практиці: підсумки регіонального форуму Polaris

Багаторівневе врядування на практиці: підсумки...

3 грудня у Полтаві відбувся регіональний форум Програми Polaris «Розбудова системи багаторівневого врядування» –...