«Освітній маркер»: що нового в освіті за березень

Березень для освітян виявився сповненим викликів, але освіта та освітяни «тримали баланс» попри все. Цікавлять деталі? Тож мерщій переглядайте наступний випуск “Освітнього маркера”.


У випуску ведучі досліджують ключові освітні зміни та можливості:

 

 

00:00 - Тізер

00:48 - Стратегія діяльності МОН до 2027 року

02:25 - $18 млн на підтримку освіти України

04:02 - Перерозподіл обсягу освітньої субвенції: яких змін чекати

06:31 - Освітні документи у Дії

07:48 - Деталі вступної кампанії 2024 року

09:35 - Дорожня карта навчання державною мовою та мовами нацменшин

12:56 - PISA 2025

Стратегія МОН.

Стаття Сергія Яцковського щодо розподілу освітньої субвенції у 2024 році

Перелік країн та міст, де буде проведено НМТ


Відео створено за підтримки Швейцарії в межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти», який впроваджує консорціум ГО «DOCCU – Розвиток громадянських компетентностей в Україні» та Цюрихського педагогічного університету (PH Zurich, Швейцарія).

Tags:

osvitnii marker education

Source:

Проєкт DECIDE

Read more:

27 July 2026

Vacancy: Project Coordinator for Local Implementation Support

Vacancy: Project Coordinator for Local...

Description of the context To address the changing needs of Ukrainian municipalities and national level...

27 July 2026

UCORD підготував посібник з кадрової політики для агенцій регіонального розвитку

UCORD підготував посібник з кадрової політики...

Як побудувати сучасну систему управління персоналом в агенції регіонального розвитку? Як організувати прозорий добір...

25 July 2026

Майбутнє українських громад: Олександр Корнієнко - у подкасті «Врядування»

Майбутнє українських громад: Олександр...

    «Якщо хоча б третина наших громад зможе одним реченням сказати, що це за громада і чого вона хоче,...

24 July 2026

Реорганізація чи перепрофілювання: як не помилитися, створюючи ліцей

Реорганізація чи перепрофілювання: як не...

Сесія ради громади відбулася.  Рішення ухвалено.  Школа І–ІІІ ступенів має стати академічним ліцеєм і,...