Як зробити заклад освіти безбар'єрним та інклюзивним (запис вебінару)

 

Швейцарсько-український проєкт DECIDE провів вебінар «Як зробити заклад освіти безбар'єрним та інклюзивним».


Разом з Ольгою Набоченко, експерткою Проєкту DECIDE, учасники говорили про те, чому універсальний дизайн — ключ до створення доступних і комфортних освітніх просторів. А ще про те, які існують переваги розумного пристосування та у чому полягають його відмінності від універсального дизайну. І, звісно, про роль адміністрації, педагогічного складу та інших працівників у створенні інклюзивного середовища у закладі освіти.

Презентація спікерки

 

 

Записи усіх вебінарів DECIDE


Вебінар організований в межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я». Її ключова мета – допомогти розвитку ефективної системи управління освітою на місцях.

Більше матеріалів: https://novihromady.decide.in.ua та у секторальній рубриці "Освіта" порталу "Децентралізація"

Tags:

osvita vebinar education

Source:

Проєкт DECIDE

Read more:

22 October 2026

III Міжнародний форум агломерацій в Україні: навіщо громадам діяти разом

III Міжнародний форум агломерацій в Україні:...

Транспортні маршрути, вода, критична інфраструктура та відбудова не зважають на адміністративні межі. Щоб громади...

22 October 2026

Олена Шуляк: громадам потрібно спільно планувати розвиток територій і домовитися про розподіл повноважень

Олена Шуляк: громадам потрібно спільно...

Війна, внутрішня міграція та масштабна відбудова загострили питання, які не вкладаються в межі однієї громади. Про це...

22 October 2026

Віталій Безгін: агломераціям потрібні зміни до секторального законодавства

Віталій Безгін: агломераціям потрібні зміни до...

У Львові розпочався III Міжнародний форум агломерацій в Україні «Співпраця громад у функціональних територіях». У...

22 October 2026

У Львові розпочався III Міжнародний форум агломерацій в Україні (наживо)

У Львові розпочався III Міжнародний форум...

    У Львові розпочався III Міжнародний форум агломерацій в Україні «Співпраця громад у функціональних...