Якою має бути сучасна позашкільна освіта? Долучайтеся до громадського обговорення

Міністерство освіти і науки України запрошує долучитися до громадського обговорення проєкту Концепції розвитку позашкільної освіти, щоб сформувати спільне бачення її майбутнього.


У Концепції запропоновані:

  • переосмислення ролі позашкілля у національній системі освіти;
  • модернізація змісту й форматів роботи закладів позашкілля;
  • посилення фокусу на якості, доступності та гнучкості;
  • творення сприятливих умов для реалізації талантів і здібностей дітей та молоді.

Яка ваша думка? Запрошуємо висловити свої пропозиції, зауваження та побажання усіх, кому небайдуже майбутнє позашкільної освіти в Україні - батьків, освітян, представників органів місцевого самоврядування.

Ознайомитися з документом можна за посиланням

Пропозиції та зауваження приймаються до 29 травня 2025 року на електронну адресу:marharyta.yakymenko@mon.gov.ua

Результати обговорення будуть оприлюднені на сайті МОН.

Tags:

education survey

Source:

Проєкт DECIDE

Read more:

16 September 2026

Доброчесність – не нова норма для України. І вона не зводиться лише до боротьби з корупцією

Доброчесність – не нова норма для України. І...

У Лубнах 11 вересня відбувся перший Регіональний форум доброчесності: «Від принципів – до практичних...

16 September 2026

Віталій Безгін: законопроєкт №14405 має зберегти дієздатність малих громад

Віталій Безгін: законопроєкт №14405 має...

Верховна Рада України 16 вересня підтримала в першому читанні проєкт Закону України «Про забезпечення повноважності...

16 September 2026

Енергоменеджмент громади: де система найчастіше дає збій і як це перевірити

Енергоменеджмент громади: де система найчастіше...

Змоделюємо дві громади. Перша — велика міська: 96 400 мешканців, 126 громадських будівель, із яких 112 уже охоплені...

15 September 2026

State-of-the-art regional policy instruments

State-of-the-art regional policy instruments

This article delves into tested practices and solutions to operationalise decentralised regional development. It...