Шукаєте дієві інструменти, щоб залучити мешканців до прийняття важливих рішень, але стикаєтеся з тим, що публічні слухання перетворюються на монологи «гучних меншин»? Як зробити так, щоб громадська думка дійсно впливала на стратегію розвитку, бюджет чи землекористування, а не створювала ілюзію участі?
Експертки Київської школи економіки (KSE) Тетяна Лукеря та Олександра Койдель підготували для проєкту BRIDGE ґрунтовну аналітичну записку, яка роз’яснює феномен деліберації — підходу, що дозволяє долати поляризацію та знаходити збалансовані рішення через колективне обговорення та обмін аргументами.
У документі ви знайдете відповіді на ключові питання:
Записка містить як теоретичну базу (спираючись на світові дослідження), так і практичні рекомендації для органів місцевого самоврядування, громадських організацій та міжнародних проєктів.
Ознайомитися з повним текстом аналітичної записки можна за посиланнями нижче:
Проєкт BRIDGE реалізується Київською школою економіки (KSE), Еразмуським університетом Роттердама (Нідерланди), Технічним університетом Берліна (Німеччина), Університетом Тарту (Естонія), та Центром розвитку інновацій (Україна) і фінансується Європейським Союзом в рамках програми наукового співробітництва «Горизонт Європа». Публікації відображають тільки точку зору проєкту.
Source:
Київська школа економіки
22 June 2026
Бібліотекарі громад Харківщини вивчали досвід сучасних бібліотек Польщі
Бібліотекарі громад Харківщини вивчали досвід...
Десять бібліотекарів із Валківської, Богодухівської, Краснокутської та Коломацької громад Харківської області взяли...
22 June 2026
Моніторинг громад – травень 2026
Моніторинг громад – травень 2026
Як змінюється стан справ у територіальних громадах? Як на їхню спроможність впливають безпекові умови в регіонах та...
22 June 2026
Олексій Рябикін: Наступний етап реформи...
У Львові відбулася зустріч у «страсбурзькому форматі», присвячена ролі районних рад у сучасній системі місцевого...
22 June 2026
Естетика як стратегія: як профтех в...
«Я передумала, я не буду тут вчитися!» – ці слова, супроводжувані істерикою, директорка...