У Рівному, Вінниці, Запоріжжі, Миколаєві, Полтаві, Чернігові, Хмельницькому, а також Сєверодонецьку досі зволікають із взяттям відповідальності за архітектурно-будівельний розвиток. Влада цих міст не подала заявок щодо отримання повноважень держархбудконтролю.
Про це наголосив Віце-прем’єр-міністр – Міністр регіонального розвитку, будівництва та ЖКГ Геннадій Зубко під час прес-конференції в агенції «Укрінфоорм».
Він вважає, що громади мають звернутися до своїх мерів, аби прискорити цей процес. «Від вміння місцевої влади скористатися повноваженнями і ресурсами залежить якість життя людей. З цією метою передаємо повноваження ДАБІ на місця. 27 міст вже отримали самостійність і демонструють високі результати. Приміром у Луцьку за півтора роки кількість інвестицій у будівництво збільшилася на 20%, зменшилася кількість відмов у реєстрації дозвільних документів», — підкреслив Геннадій Зубко.
Tags:
H.Zubko State Architectural and Building Inspection
Область:
Рівненська область Вінницька область Запорізька область Миколаївська область Полтавська область Чернігівська область Хмельницька область Луганська областьSource:
Міністерство регіонального розвитку, будівництва та житлово-комунального господарства України
19 December 2025
Public Finance for Children (PF4C) Ukraine's State Budget 2026 Overview
Public Finance for Children (PF4C) Ukraine's...
UNICEF Ukraine has prepared a brief overview of Ukraine’s State Budget for 2026, with a focus on financing for social...
19 December 2025
Питання релокації пожежно-рятувальних...
“Велика війна” зумовлює не завжди очевидні виклики для територіальних громад. Хоча законодавчі органи активно...
19 December 2025
ВАГ провела підсумковий Інформаційний захід...
Всеукраїнська асоціація громад (далі – ВАГ) провела підсумковий Інформаційний захід проєкту «Громади – ветеранам:...
19 December 2025
Освіта без барʼєрів: виклики та поступ громад у створенні інклюзивного освітнього середовища
Освіта без барʼєрів: виклики та поступ громад у...
Матеріал підготовлений на основі пілотування програми менторської підтримки для шкільних педагогічних...