Навчаємося змінювати: у Стрию пройшли освітні реколекції

7–8 травня у Стрию на Львівщині відбулися освітні реколекції «Реформа старшої профільної школи: виклики, відповіді, дії», організовані Програмою Polaris спільно з управлінням освіти Стрийської міської ради. Освітні команди територіальних громад з 11 областей України обговорювали хід реформи та вивчали досвід Стрия як одного з прикладів її впровадження. До реколекцій долучилася також Сусанна Делланс, керівниця команди Програми Polaris, уповноважена SALAR International.


«Стрийська громада напрацювала унікальний досвід із реформування мережі, але поряд з тим має й ряд викликів, які необхідно вирішувати. Міська влада має глибоке розуміння суті і механізмів впровадження освітньої реформи і докладає величезних зусиль, щоб зробити освіту громади якіснішою та сучаснішою», – зазначив Олег Фасоля, керівник команди «Освіта на місцевому та регіональному рівні» Програми Polaris.

 

 

Реколекції у Стрию дозволили побачити на практиці, як поступовий підхід до формування освітньої мережі може відповідати локальним потребам. Саме це особливо відзначила Жанна Каплоух, директорка департаменту освіти Полтавської міської територіальної громади:

«Я повертаюся з ідеями, які допоможуть краще впорядкувати наші кроки в реформі. Було важливо побачити, як інші громади впроваджують зміни поступово – крок за кроком, з урахуванням реальних обставин і потреб. Такий підхід дозволяє зберігати баланс, уникати різких рішень і будувати систему, яка працює на всіх учасників освітнього процесу».

 

 

Програма реколекцій включала як практичні візити до навчальних закладів, так і роботу в групах, дискусії та обговорення кращих практик. Особливе враження на учасників справила сесія «Діалог поколінь», під час якої старшокласники ділилися власним баченням змін у школі. Їхні слова звучали просто і сильно, повертаючи фокус обговорення до того, як реформа відчувається зсередини школи.

 

 

Антоніна Макаревич, заступниця керівника Офісу впровадження НУШ з питань профільної середньої освіти при МОН України, зазначила:

«Кожна громада має свій контекст і найкраще розуміє, як саме втілювати зміни. Коли мета є спільною і зрозумілою для всіх – навіть складні рішення ухвалюються природніше, а дії стають узгодженими. Відкрита та інклюзивна комунікація допомагає підтримувати цей рух і не втрачати взаєморозуміння».

 

 

Важливою частиною заходу стала зустріч у міжшкільному ресурсному центрі викладання предмету «Захист України», де обговорювали роль патріотичного виховання у старшій школі. Міжшкільні ресурсні центри – це приклад, як концентрація ресурсів може забезпечити ефективне використання коштів і підвищити якість навчання.

На одній із дискусій обговорювали також можливість гнучких рішень для побудови мережі.

«Якщо громада хоче зберегти цілісність – вона може залишити в одному закладі і початкову школу, і гімназію. Такий підхід можливий у межах чинного законодавства», – відмітив Олег Фасоля.

Взяла участь у заході також Юлія Савєльєва, гендерна експертка Програми Polaris. У своєму виступі вона, зокрема, звернула увагу на те, як вибір профілів у школі може підсилювати стереотипи - і як важливо будувати простір, у якому комфортно всім, незалежно від гендеру.

 

 

Олег Канівець, міський голова Стрия, був поруч із командою впродовж обох днів реколекцій:

«У нашій громаді твориться історія становлення нової освітньої галузі. Шлях, який ми пройшли за ці п’ять років, – це шлях викликів, рішень, навчання та змін. Нам важливо було мати поруч тих, хто допомагав побачити ширший контекст і підсилював наші зусилля. Сьогодні освітній простір Стрия стає сучасним, інклюзивним і відкритим до потреб кожної дитини. І це лише початок».

 

 

 

Реколекції у Стрию стали не просто подією для обміну досвідом – це був простір чесної розмови про стан реформи, логіку змін і управлінську відповідальність. Тут зібралися ті, хто вже працює над створенням нової моделі старшої школи – з урахуванням потреб дітей, педагогів і контексту громади. Це фахівці, які не просто виконують вимоги реформи, а намагаються наповнити її змістом і турботою про кожного учня та кожну ученицю.

 

 

Програма Polaris висловлює окрему подяку начальниці управління освіти Стрийської міської ради Лідії Стасенко та всій команді міськради – за високий рівень організації заходу та за відкритість у демонстрації досвіду громади.

13.05.2025 - 08:56 | Переглядів: 2707
Навчаємося змінювати: у Стрию пройшли освітні реколекції

Теги:

освіта

Область:

Львівська область

Громади:

Стрийська територіальна громада

Джерело:

Програма Polaris

Читайте також:

03 лютого 2026

Мінрозвитку і DREAM запрошують громади на навчання у сфері публічних інвестицій та роботи в цифровій платформі

Мінрозвитку і DREAM запрошують громади на...

Вже 5 лютого відбудеться вебінар “Перші кроки в управлінні публічними інвестиціями”. Вебінар орієнтований на...

03 лютого 2026

Анонс: вебінар «Імплементація нових санітарних норм у роботу закладу дошкільної освіти: від теорії до практики»

Анонс: вебінар «Імплементація нових санітарних...

Запрошуємо представників органів місцевого самоврядування та керівників органів управління освітою територіальних...

03 лютого 2026

6 лютого – круглий стіл ЦПРР: публічна влада на регіональному рівні та європейський досвід

6 лютого – круглий стіл ЦПРР: публічна влада на...

Європейська інтеграція України актуалізує питання оновлення системи публічної влади, зокрема на регіональному рівні,...

03 лютого 2026

Запорука здорової громади: досвід Нідерландів про те, чому велодоріжки – це частина європейського стандарту життя

Запорука здорової громади: досвід Нідерландів...

У Нідерландах – «найбільш велосипедній країні світу» – чиновники усіх рівнів розглядають велодоріжки насамперед як...