Parallel forms with two languages of instruction and some other peculiarities can materialize for more than 130 various nationalities, living in Ukraine.
Decentralisation has raised a lot of issues around how local national minorities development will be facilitated in the newly formed hromadas, particularly, in the sphere of education and community language support alongside with the Ukrainian language of instruction. Answers to all those questions can be found in the experience of the multi-ethnical hromadas, having united during the voluntary formation phase and having been successfully serving their residents’ interests as it is the case with the Mmalyhivska AH in Bukovyna. It testifies to the fact that making the decision-making level in school education closer (from the rayon state administration — to AHs and school administrations) enables to consider local inhabitants’ needs much better. All that is covered in the Liga.net material.
28 April 2026
Реформа місцевого самоврядування: ключові тенденції за підсумками І кварталу 2026 року
Реформа місцевого самоврядування: ключові...
Міністерство розвитку громад та територій України оприлюднило Моніторинг реформи місцевого самоврядування та...
28 April 2026
Зміна «обсягу» освітньої діяльності ліцеїв: просто про складне з законодавчим підґрунтям
Зміна «обсягу» освітньої діяльності ліцеїв:...
Реформа профільної середньої освіти актуалізує для громад практичні питання: як коректно діяти у випадках припинення...
28 April 2026
Анонс: вебінар «Як «працює» узуфрукт і кому він вигідний?»
Анонс: вебінар «Як «працює» узуфрукт і кому він...
До участі запрошуємо керівників органів управління освітою територіальних громад, керівників закладів освіти та...
27 April 2026
Вебінар EU Local Talks #4: нова логіка...
Представників органів місцевого самоврядування, регіональних органів влади та агенцій регіонального розвитку...