Освітній маркер: що нового в освіті за вересень

 

У новому випуску «Освітнього маркера» від Швейцарсько-українського проєкту DECIDE - про те, як реформа старшої школи змінить навчання учнів і що про це думають діти, підлітки, їхні батьки та вчителі. Також у випуску -  результати дослідження на цю тему, яке охопило майже 80 тисяч респондентів.

Крім того, ви дізнаєтеся про нові освітні проєкти та про те, як Світовий банк підтримує українську освіту на мільйони доларів. А ще ведучі розкажуть про результати PISA–2022, нові інструкції для вчителів та оновлені освітні програми:

 

 

Відео створено за підтримки Швейцарії в межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти», який впроваджує консорціум ГО «DOCCU – Розвиток громадянських компетентностей в Україні» та Цюрихського педагогічного університету (PH Zurich, Швейцарія).

Інші випуски "Освітнього маркеру"

Теги:

освітній маркер освіта

Джерело:

Проєкт DECIDE

Читайте також:

28 квітня 2026

Реформа місцевого самоврядування: ключові тенденції за підсумками І кварталу 2026 року

Реформа місцевого самоврядування: ключові...

Міністерство розвитку громад та територій України оприлюднило Моніторинг реформи місцевого самоврядування та...

28 квітня 2026

Зміна «обсягу» освітньої діяльності ліцеїв: просто про складне з законодавчим підґрунтям

Зміна «обсягу» освітньої діяльності ліцеїв:...

Реформа профільної середньої освіти актуалізує для громад практичні питання: як коректно діяти у випадках припинення...

28 квітня 2026

Анонс: вебінар «Як «працює» узуфрукт і кому він вигідний?»

Анонс: вебінар «Як «працює» узуфрукт і кому він...

До участі запрошуємо керівників органів управління освітою територіальних громад, керівників закладів освіти та...

27 квітня 2026

Вебінар EU Local Talks #4: нова логіка фінансування громад — що змінить політика згуртованості ЄС і реформа ДФРР

Вебінар EU Local Talks #4: нова логіка...

Представників органів місцевого самоврядування, регіональних органів влади та агенцій регіонального розвитку...